A magyar kormány első alkalommal hirdette meg december 5. és 9. között az állatvédelmi témahetet. Iskolánk a teremtett világ védelmét különösen fontosnak tartja, ezért mi is csatlakoztunk ehhez az új kezdeményezéshez tanulóink nagy örömére.
Beszéltünk az állatvédelem jelentéséről, fontosságáról, szerteágazó feladatáról, és természetesen arról, hogy mit is tehetnek a gyerekek saját maguk az állatok védelme érdekében. Minden napra találtunk ki valamilyen érdekes programot. Volt 13+1-es totó állatos találós kérdésekkel, melyért állatvédelmi témahetes könyvjelzőben részesültek a gyerekek. A reggeleket három-négy házi kedvencek bemutatásával kezdtük. A gyerekek elmondták az adott állat jellemzőit, és azt, hogyan gondoskodnak róluk. Volt a bemutatott állatok között kutya, cica, házi sün, nyuszi, teknősbéka és tengerimalac is. Az állatokat meg is simogathatták, valamint néhány kedvenc egész nap itt maradt az iskolában. Két pedagógus a saját kutyusát, azok ápolását mutatta be fotók és videók segítségével. Természetesen a téli madárvédelemről sem feledkezhettünk meg, így új madáretető kihelyezésére is sor került magvakkal teletöltve. Az alsósok a győri állatkert online vetélkedőjén is részt vettek. Az alsó és a felső tagozatos osztályok külön-külön egy vidám hangulatú állatos vetélkedőn mérhették össze az állatokról szerzett ismereteiket.
Úgy gondoljuk, hogy nagyon fontos, hogy minden gyermeknek legyen egy saját állata, akiről gondoskodhat.
Almási Éva a következőképpen fogalmazta ezt meg:
„Nem az a fontos, hogy szép vagy csúnya a kiskutya, hanem az, hogy szeresse őt a fogékony életkorban levő gyerek, gondoskodjon róla. Ettől később talán az öregekkel, a betegekkel, a szegényekkel és minden rászorulóval szemben irgalmat fog gyakorolni.”